Formation initiale Formateur SST à Marseille

Formateur en Sauvetage Secourisme du Travail (Formateur SST)

Programme de formation

 La formation est essentiellement pratique, les explications du programme sont données 
pendant la formation.
La formation se déroule sur 56 heures en présentiel réparties sur 2 semaines non 
consécutives, sans travail d’intersession.
 
Durée: 56.00 heures (8.00 jours)
 
Profils des apprenants
 • Tout public
 
Prérequis
 • Être titulaire du certificat SST ou APS en cours de validité, délivré par une entité habilitée ;
 • Avoir suivi avec succès l’autoformation en ligne « Acquérir des bases en prévention des risques professionnels » de l’INRS 
(https://www.eformation-inrs.fr/) ou la formation « Obtenir des compétences de base en prévention » dans les services prévention des 
caisses régionales de sécurité sociale (joindre la photocopie des attestations de formation lors de l’inscription) ;
 • Disposer de capacités relationnelles, d’animation et d’expression.
 • Savoir utiliser un logiciel de traitement de texte ainsi qu’un logiciel de présentation. 

Accessibilité et délais d'accès
 L'établissement est accessible aux personnes à mobilité réduite et dispose d'ascenseur, rampe d'accès, toilettes accessibles.
 Pour les solutions concernant les différentes formes de handicap vous pouvez prendre contact avec le Directeur de l'organisme de formation M. BORDEIANU Daniel.
 
Délai d'acces:15 jours

Objectifs pédagogiques
 • Etre capable de démontrer l’intérêt de la formation SST pour une entreprise
 • Etre capable de maîtriser les aspects méthodologiques et techniques de la prévention et du secours pour mettre en œuvre une formation SST
 • Etre capable de concevoir, animer, évaluer et suivre une action de formation d’acteur SST
 
Contenu de la formation
 • Justifier la formation SST pour une entreprise
 • Expliciter l’intérêt de la formation SST dans l’organisation des secours de l’entreprise
 • Expliciter l’intérêt de la formation SST dans la démarche prévention de l’entreprise
 • Répondre à la demande de formation SST de l’entreprise en tenant compte de ses spécificités
 • Analyser les attentes et les besoins de l’entreprise
 • Repérer les freins et les ressources mobilisables dans l’entreprise
 • S’appuyer sur le guide des données techniques pour mettre en œuvre une action de secours
 • Appliquer et argumenter les conduites à tenir

 • Réaliser et justifier les techniques gestuelles
 • Accompagner et justifier la mise en place d’action de prévention
 • Appliquer des méthodes et outils d’identification des risques professionnels
 • Apprécier la pertinence des propositions d’amélioration et formuler des pistes complémentaires
 • Concevoir un déroulé pédagogique d’une action de formation d’acteur SST
 • Tenir compte des documents spécifiques du dispositif SST
 • Intégrer des modalités de mise en œuvre adaptées aux objectifs pédagogiques préalablement définis
 • Définir des modalités d’évaluation formative et des indicateurs de réussite
 • Animer une action de formation
 • Mettre en œuvre le déroulé pédagogique préparé
 • S’adapter aux caractéristiques du public à former
 • Gérer des dysfonctionnements et effectuer les régulations adéquates
 • Mettre en œuvre différentes méthodes d’évaluation
 • Effectuer des évaluations formatives favorisant l’émergence des points forts et des axes d’amélioration
 • Réaliser les épreuves certificatives définies par le référentiel de certification
 • S’assurer de la gestion administrative de la formation dans le cadre de l’habilitation SST
 • Utiliser les outils de gestion prévus par le réseau prévention
 • Assurer le suivi administratif des stagiaires

Organisation de la formation
 Équipe pédagogique
 MBOW Mamadou, président et formateur
 BORDEIANU Daniel, directeur général et formateur
 La formation est dispensée au minimum par des formateurs qualifiés SSIAP3 et formateurs SST rattachés à un organisme de formation agréé pour la formation initiale et continue de SSIAP et habilité pour la formation initiale et continue de SST  et de formateurs SST à jour de leur Maintien et 
Actualisation des Compétences (MAC). 

Moyens pédagogiques et techniques
 • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
 • Documents supports de formation projetés.
 • Exposés théoriques
 • Etude de cas concrets
 • Quiz en salle
 • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
 
Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation
 • Feuilles de présence.
 • Questions orales ou écrites (QCM).
 • Mises en situation.
 • Formulaires d'évaluation de la formation.
 • Certificat de réalisation de l’action de formation.